Моніторинг якості освіти за 2024/2025 н.р.
Узагальнені дані стану освітнього процесу КЗ «Бірківський ЗДО»
|
Вікова група |
Освітні лінії |
||||||
|
Особистість дитини |
Дитина в соціумі |
Дитина в природному довкіллі |
Дитина у світі мистецтва |
Дитина в сенсорно-пізнавальному розвитку |
Гра дитини |
Мовлення дитини |
|
|
Група раннього віку |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,3 |
|
Група молодшого дошкільного віку |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,6 |
|
Група середнього дошкільного віку |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,5 |
|
Група старшого дошкільного віку |
0,6 |
0,5 |
0,7 |
0,6 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
- Наші групи
- Нормативна база
-
Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
- Штатний розпис
- Кадровий склад
- Наявність вакантних посад
- Звіт про надходження та використання коштів загального фонду за 2024
- Освітні програми
- Порядок зарахування дітей до закладу
- Територія обслуговування
- Фактична кількість осіб, що навчаються в закладі
- Мова освітнього процесу
- Матеріально-технічне забезпечення
- Моніторинг якості освіти
- Структура та органи управління
- Про встановлення батьківської плати
- Благодійні внески
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з ООП
- Статут
- Звіт директора ЗДО за 2024-2025 н.р.
-
Методична панорама
- Безпека життєдіяльності дітей
- «Завдання сенсорно-пізнавального виховання дітей дошкільного віку»
- Консультація для вихователів
- ЯК ВИЯВИТИ ЖОРСТОКЕ СТАВЛЕННЯ ДО ДИТИНИ В СІМ’Ї
- Іграшки – «моральні путівники» дошкільників
- Пріоритетні завдання
- Спостережливий вихователь: який він?
- Упертість дитини
- Учимо дітей конструктивно вирішувати конфлікти
- Поради фахівців
- Внутрішня система забезпечення якості освіти
- Інклюзивна освіта
- Харчування
- Діяльність закладу освіти на період воєнного стану:
- Стоп булінг!
- Психологічна служба закладу
- Творчість (відео матеріали)
- Консультативний центр